Режим дня был насыщен активной деятельностью детей. Вся деятельность детей была «пропитана» темой здоровья. Вместо привычной деятельности детей ожидал целый калейдоскоп ярких мероприятий и интересных событий.

Таких как:

Психогимнастика: «Здравствуй!», «Поделись своей улыбкой».

Тематическое занятие: «Витамины всем нужны и полезны и важны».

Оздоровительная минутка: "Любимый носик" (дыхательная гимнастика)

Подвижные игры «Делай как я», «Автомобили», "Солнышко и дождик"

Было организовано чтение художественной литературы: С. Михалков «Про девочку, которая плохо кушала», К. Чуковский «Мойдодыр», «Доктор Айболит»
Во второй половине дня с целью более осознанного понимания необходимости соблюдения здорового образа жизни было организовано: бодрящая гимнастика после сна: "Радостное пробуждение", воздушно-водные процедуры, чтение художественной литературы. Все полученные знания в течение дня о здоровье закрепили через сюжетно-ролевую игру "Больница".