Каждый год 23 мая отмечается Всемирный день черепахи -животного, которое символизирует мудрость, богатство и долголетие. Черепахи очень древние животные - старейшины животного мира. В этот день дошкольникам мы рассказываем о жизни черепах - расширяя кругозор, воспитываем интерес и любовь к животным. У черепахи есть голова, туловище покрыто крепкими панцирем, хвост, лапы с когтями. Она очень медленно ползает. При опасности прячет голову и лапы в панцирь. Крепкий панцирь надежный щит не только от хищников, но и от солнца и радиации. Малыши с удовольствием играют с игрушечной черепахой, при этом познавая мир.

Коррекция звукопроизношения - дело не простое. После того как звук поставлен, наступает этап его автоматизации - самый сложный и длительный этап коррекционной работы. Автоматизировать звук - значит ввести его в слоги, слова, предложения и связную речь. Ежедневно учитель-логопед Елисеева Н. С. проводит автоматизацию звуков в форме игровых упражнений, игр, которых в ее арсенале большое количество. Сегодня на занятии, автоматизируя звуки Л и ЛЬ, дети произносили чистоговорки по карточкам, собирали логопедическое лото, играли в игру "Что жёлтое? Что голубое?", пересказывали весёлую историю с опорой на картинно-графический план. Использование игровых методов и приёмов позволяет ускорить процесс автоматизации звуков, вызывает интерес детей к логопедическим занятиям, повышает уровень речевого развития старших дошкольников.

В семейном клубе "Ладошки" Центра детского творчества состоялась встреча с логопедом Мелехиной Ольгой Николаевной (МБДОУ № 12).
"Игротренинг для родителей" в целях развития речи детей - тема очень актуальная и важная. Важная в том, что родители, в первую очередь, являются сопроводителем своего ребенка, они находятся большую часть времени со своим ребенком, и только от активности родителей и выстраивания процесса развития зависит речь ребенка. Игры в домашних условиях с подручными материалами доступны каждому родителю.
Успешное развитие речи у детей 3-х лет позволяет в 4 года получить отличные результаты. Для этого нужно способствовать накоплению ими знаний об окружающем, учить малышей правильно строить фразу и согласовывать слова в предложениях. Рассматривание картинок, чтение художественных произведений, беседы по их содержанию, заучивание стихов и потешек значительно обогатят речь ребёнка 3 лет, помогут освоить интонационные средства выразительности. Отклонения от возрастных норм речевого развития требуют обязательной коррекции с участием невролога, дефектолога, логопеда, психолога.

Для дошкольников выращивание растений является весьма занимательным  делом.   Кроме   того,   это   прекрасное средство формирования представлений о росте и размножении растений, о значении света, тепла, почвы в их жизни.
 В   течение  всего мая можно выращивать корм для животных (овес, пшеницу, ячмень и другие злаковые культуры).
Дети средней группы 1, вместе с воспитателем Вольновой Т.Н. посадили свои первые злаковые растения (рожь, пшеницу и подсолнечник). Ребятам был очень интересен процесс посадки, но самое интересно только впереди! Скоро появятся первые всходы, что доставит большое удовольствие от видимого результата собственного труда.

Сказка – это практически маленькая модель мира, понятная детям. С помощью сказок ребенок учится, как отличить плохое от хорошего, с помощью любимого героя выстраивает собственную линию поведения в той или иной ситуации. Все сказки выдуманы людьми, но каждая из них несет свою поучительную историю.
Сегодня дети первой младшей группы 1 повторяли одну из любимых сказок, а после вместе нарисовали картину ладошками. Получилось здорово!

Сенсорное развитие - это развитие восприятия ребенком и формирование его представления о внешних свойствах предметов их форме, цвете, величине. Именно этот возраст наиболее благоприятен для совершенствования деятельности органов чувств, накопления представлений об окружающем мире. Дети первой младшей группы №2 с большим удовольствием занимаются познавательной деятельностью и развивают коммуникативные связи со своими сверстниками.

В подготовительной группе №1 прошло увлекательное мероприятие "В гостях у дымковской игрушки". Акцент был сделан на то, чтобы более ближе познакомить детей с дымковской игрушкой, как видом народного декоративно - прикладного искусства, для обогащения зрительных впечатлений, формирования эстетических чувств и оценок. Дети окунулись в загадочный мир народных промыслов. Воспитатель Мельникова Надежда Владимировна рассказала о специфике дымковской игрушки : из чего, как, кем сделана, как украшена, какая по характеру. У детей были сформированы представления о некоторых художественных ремеслах, знания о том, какими материалами и инструментами пользуются мастера. Благодаря этому мероприятию у детей появился интерес к народному творчеству.

Начиная с 1993 года ежегодно 15 мая в России отмечается Международный День Семьи.
Семья — одна из величайших ценностей, созданных человечеством за период существования. Семья оказывает воздействие на формирование у ребенка личностных качеств, культуры, нравственности, привычек, характера, общественного сознания. Доверительные отношения в семье, безоценочная любовь, поддержка отца и матери для ребенка – важнее дорогих игрушек, престижных образовательных учреждений. Действительно каждому ребенку, особенно дошкольнику, очень важно как можно больше времени проводить вместе с родителями, получать от них внимание, одобрение, любовь, заботу и приобретать жизненный опыт.
В течение недели в нашем детском саду проводились мероприятия, посвященные Международному дню семьи. Педагоги проводили тематические занятия "Моя семья", читали художественную литературу, рассматривали семейные фотографии, иллюстрации. Совместные беседы "Семейные традиции", "Семья это то, что с тобой навсегда", "Семья - всему начало" способствовали формированию у воспитанников любви, уважения к близким, родным людям. Дети изготовили своими руками поделки, выполнили рисунки для любимых родителей, разучили новые стихи, песни о маме, папе, бабушке и дедушке. Во всех дошкольных группах прошли тематические занятия, беседы по теме «Мама, папа, я – дружная семья». Подобная психолого-педагогическая работа, несомненно, дала положительные результаты, дети получили знания о том, как важна семья, поняли, что и они, маленькие граждане могут уже сейчас проявлять заботу о маме, папе, дарить им свою любовь!

А вы знаете, что 13 мая - Международный день одуванчиков?!
Одним из символов весны являются весёлые, жёлтые одуванчики. По легенде, одуванчики - искры расплавленного солнца. Этот неприхотливый цветок радует людей на всей земле с ранней весны и до поздней осени.
Дети старшей группы №2 с удовольствием пробовали варенье из одуванчиков, делали замечательную поделку - одуванчик.

Международный день медицинской сестры отмечается 12 мая. В преддверии праздника дети первой младшей группы 1 познакомились с профессией медицинской сестры и узнали о ее работе в детском саду, поиграли в "доктора", "полечили" кукол и деток. Воспитанники совершили увлекательную экскурсию в медицинский кабинет. Там дети узнали много интересного и нового о работе медицинской сестры, а также о том, какими профессиональными качествами должны обладать «люди в белых халатах»: высокое мастерство, сопереживание, терпение, внимание и самое главное - любовь к детям и своей работе. Малышам очень понравились увлекательная экскурсия.

Самые маленькие воспитанники поздравили медицинскую сестру Туфатулину И. И. с ее профессиональным праздником!